KOMUNIKAT PRASOWY
Kształtowanie pozytywnych narracji na temat równości płci w Internecie wśród nastolatków w Unii Europejskiej (EU-COE)
Powiat starogardzki poprzez Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie w Starogardzie Gdańskim wraz z partnerami z Hiszpanii, Litwy, Cypru, Portugalii, Włoch i Rumunii włącza się w projekt pt. „Kształtowanie pozytywnych narracji na temat równości płci w Internecie wśród nastolatków w Unii Europejskiej” finansowany przez Komisję Europejską w ramach Programu Obywatele, Równość, Prawa i Wartości (CERV).
Projekt skupia się na problemie rosnącej liczby przypadków stosowania mowy nienawiści ze względu na płeć w Internecie, ze szczególnym uwzględnieniem wpływu społeczności mizoginistycznych na młodych ludzi.
Przewodniczący ds. Równości i Agendy 2030 na Uniwersytecie w Dénii (Alicante, Hiszpania), który jest liderem wśród partnerów projektu, podkreśla, że:
„Badania coraz częściej wskazują na normalizację zjawisk mizoginistycznych w cyfrowych środowiskach młodzieżowych, zwłaszcza w tzw. manosferze. Dlatego tak ważne jest promowanie projektów edukacyjnych, takich jak EU-COE, które pozwalają nam takie zjawiska identyfikować, kwestionować i przekształcać z krytycznej i egalitarnej perspektywy, angażując młodzież, rodziny i edukatorów.”
W ciągu najbliższych 2 lat kluczowe działania będą odbywały się w Hiszpanii, Litwie, na Cyprze, w Portugalii, Polsce, Włoszech i Rumunii, w tym:
- działania badawcze dotyczące grupy docelowej projektu w celu mapowania trendów kulturowych związanych z przemocą ze względu na płeć,
- szkolenia dla nauczycieli, uczniów i rodziców, mające na celu zbudowanie spójnych ram edukacyjnych pozwalających na zwalczanie cyberprzemocy ze względu na płeć i promowanie inkluzywnych środowisk cyfrowych,
- warsztaty dla młodzieży mające na celu podniesienie świadomości na temat zjawiska cyberprzemocy ze względu na płeć i promowanie inkluzywnych zachowań cyfrowych.
W ramach projektu powstanie również krótkometrażowy film, który będzie przedstawiał poglądy młodych ludzi, stanowił wizualne przedstawienie najważniejszych kwestii i zachęcał do dyskusji na temat cyberprzemocy ze względu na płeć.
Projekt obiera innowacyjne podejście polegające na systematycznej analizie języka, logiki i wpływu manosfery w Europie. Wprowadza myślenie projektowe i działania oparte na uczeniu się od rówieśników, aby pomóc młodym ludziom przeciwstawić się szkodliwym zjawiskom online i nie tylko.
Poprzez udział w projekcie nastolatkowie nauczą się jak rozpoznawać hejt i skutecznie się mu przeciwstawiać, a edukatorzy i rodzice dowiedzą się jak efektywnie wspierać młodzież w tych zmaganiach. Udostępnione zostaną także nowoczesne i przystępne materiały edukacyjne. Zaplanowane działania zapewnią długotrwały pozytywny wpływ projektu wśród młodzieży w całej Europie.
***
Sfinansowane ze środków UE. Wyrażone poglądy i opinie są jedynie opiniami autora lub autorów i niekoniecznie odzwierciedlają poglądy i opinie Unii Europejskiej lub Agencji Wykonawczej Europejskiej Rady ds. Innowacji i ds. MŚP (EISMEA). Unia Europejska ani EISMEA nie ponoszą za nie odpowiedzialności.